剛接觸雅思的同學可能會對一些雅思題型一頭霧水，下面就為大家來介紹一些做雅思題目中的小技巧。
⑴ 根據 topic sentence 解題是比較重要的方法之一。因而要注意閱讀每一段落的 topic sentence.( 句首、句中或句尾。一般在句首的可能性較大，因而對每一段的句首句要重點閱讀。它不僅會給出整個段落的大意，還會解釋本段落與上一段落之間的邏輯聯系 ).
⑵ 與 summary 題一樣， list of heading 題中的備選項一般多于答案的數量，這就意味著一個段落可以有幾個符合的備選項，同樣先把符合這個段落的備選項挑出來，縮小選擇的范圍，再從中選擇會容易一些。
⑶ 與 multiple choice 題一樣， list of heading 題的正確答案一定包含文章的要點 ( 關鍵詞、中心詞 ) ，因為題目考查的就是段落的大意。所以，雖然有些備選項的內容是正確的，在文章中也有提及，但卻是文章中的細節，而不是大意，就應舍去。
⑷ 文章段落中所給的 example 絕對不會是 list of heading 題的答案，因為它們只是對段落中主要觀點的解釋說明，并不全面系統，是片面的。
⑴ 在 matching 題中并不是所有的備選項都適合每一個題目，換言之，備選項中只有特定的一部分選項是符合特定的題目的。所以在做題的時候可以先把符合該題干的備選項挑出來，縮小選擇的范圍，再去解題。解題的時候Z好選用的方法是排除法。 ( 如劍 3 的第二篇閱讀 )
⑵ 在 matching 題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設想等 ; 而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導等。
⑶ 看清題序，對號入座。 matching 題，尤其是圖片 matching 題，一定要注意，所給圖示的順序標號不一定與原文中的敘述順序相一致。做題時要以題目的順序為標準，不要只是根據原文順序依次選擇。否則就算直到正確的搭配項也會因為答案填寫順序的失誤而丟分 !! 如：劍三第二套閱讀第一篇。
⑷ 有些 Matching 題要求找出所列的內容在文中的哪一個段落 . 其實這一類題與 list of heading 題有點相似 . 在做的時候Z好能像做 list of heading 題一樣先把文章段落之間的關系搞清楚 , 劃分好文章的層次 . 雖然這樣做會耗費一定的時間 , 但是比起盲目地滿篇找答案還是方便快捷得多得 . 而且準確性也會有保證 . 這類題也可以參考 short answer 題的做法，試著回答題干的問題，看在哪一段能找到答案。
另外，也要注意分析這類題的題干信息，如題目中出現了 an overview of… 就要注意觀察文章的開頭和結尾部分，因為這兩個部分尤其會出現 overview 的觀點。出現 in the future 就要多注意文章的結尾部分，因為該部分Z容易提出對未來的展望。
PS ：這類題是本人 reading 中的 weaker point 。原因是：首先，這類題肯定不會遵循順序的原則，所以做題的時候就會出現定位困難的現象。第二，這類題的選項本身會比較長，可能包含的是段落的大意，也有可能是段落中的細節，比較難以理解。往往回原文中定位的時候已經忘了題目，這個時候，一個小 tip 就是用中文把選項的意思簡略地概括下，我們對中文的記憶是比英文強的。
⑸ 有些 Matching 題是考察文中出現得人物的觀點或貢獻、發現之類的 , 要求將每個人物與他們各自的觀點搭配 . 做這一類題時 , Z好邊讀文章邊把所有的人名框起來 , 這樣回原文中定位的時候就會比較簡單了 .
⑴ 正確答案中一定包含文章的要點。 ( 因為題目所考查的一定是文章的要點 ) 。
⑵ 注意題目選項與原文的差別，有些看似相近的句子，其實包含了完全不同的意思。 ( 如劍 3 第二篇中，原文為 activate platelet, 而題目選項中是 increase the number of platelet), 所以一定要回到原文中去定位 !! 確保無誤后再選 !!
⑶ 在 multiple choice 題中一定要注意問的問題是涉及主觀方面的還是客觀方面的。所謂主觀方面是指別人的觀點、建議、設想等 ; 而所謂客觀方面是指事實、介紹、指導等。
⑷ 在 multiple choice 題中要審清題意，搞清楚題目到底要我們選擇幾個答案。不要漏選，也不要多選。
⑸multiple choice 中的一個重要解題技巧就是 “ 排除法 ” ，而使用排除法時可以參考 T/F/NG 題的做法，因為要排除掉的就是 F 和 NG 的內容。如果實在找不出答案，就把答案從可靠到不可靠的順序排下來，選Z有可能的那一個。
⑹ 有的 multiple choice 題是要求選出適合的 title ，這個時候一定要注意 Title 必然包含文章的主要信息，而且一定要全面。有些選項雖然是正確的，但是只包含了文章主要內容的一部分，所以不能選。
⑴ 首先應該確認到底是 Y/N/NG 還是 T/F/NG!!!—— 萬分重要 !!
⑵ 要注意 Y/N/NG 與 T/F/NG 的區別。前者是對觀念的判斷，考察的是題干與作者觀點之間的一致性，故一般用于議論文 ; 后者是對事實的判斷，考察的是題干與文章中所給事實的一致性，因而多用于說明文。如： Cambridge3 Test2 passage3 中的第 32 題。題干中說的是作者的觀點，而原文中說的是 decline in marriage ritual 這一現象說明了它 no need 的這一事實，并不是作者的觀點，所以依然是選 ’No’.
⑶ 第一感覺拿不準的題目，一般情況下都是 NG 。
⑷ 在閱讀中一定要注意哪些是事實 (fact), 哪些是觀點 (Opinion), 不要搞混。同時也要注意什么是正確的觀點，什么是錯誤的觀點。有時候上一段講大多數人的觀點，到下一段就提出這種觀點其實是錯誤的。所以不要斷章取義 !! 同時也要注意轉折詞的使用 !But, However, Although, Though 等 !!!
大多考察某一事物的相同點或不同點，在原文中出現的位置相對集中，同時相當一部 table 題會涉及數字，因此回原文中定位比較容易。但做這種題目一定要細心，如果過于急躁，那很明顯的答案也會找不出來的。
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